ANGIOSPERMAS - 7º ano

A palavra angiosperma vem do grego (angeion=bolsa + sperma=semente) e significa “sementes na bolsa”, pois as sementes ficam dentro do fruto. 

Maracujá

Goiaba

Laranja

Melancia

As angiospermas são o grupo de plantas com maior número de espécies, e possuem raiz, caule, folha, flor, semente e fruto.  Alguns exemplos de angiospermas são arroz, milho, cana, feijão, eucalipto, goiabeira, jabuticabeira.

As flores

A maioria das flores são coloridas, perfumadas e produzem um líquido doce, o néctar, que serve de alimento para muitos animais que são atraídos e contribuem com a polinização. É das flores que estas plantas formam sementes e frutos.

Flor do maracujá

Os frutos

            Os frutos servem para guardar, proteger as sementes. Eles também auxiliam na dispersão de sementes na natureza para novos territórios, pois muitos são coloridos e saborosos, atraindo os animais que deles se alimentam. As sementes podem atravessar o tubo digestivo intactas, ser eliminadas com as fezes e germinar longe da planta mãe. Alguns frutos podem ainda ser levados pelo vento, pela água, ou mesmo grudados em animais.

Pássaros se alimentam de frutos e espalham as sementes

Animais podem levar sementes grudadas ao corpo

Os dois grandes grupos de angiospermas

As angiospermas são divididas em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Veja algumas diferenças entre elas:

PARTE DA PLANTA	MONOCOTILEDÔNEA	DICOTILEDÔNEA
RAIZES	Fasciculadas ou cabeleira: todas parecidas e com mesma origem.	Pivotantes ou axiais: com uma raiz principal de onde partem as outras.
FOLHAS	Paralelinérveas: nervuras paralelas.	Reticuladas: com uma nervura principal e ramificações.
SEMENTES	Com um único cotilédone	Com dois cotilédones

Raízes de monocotiledônea e dicotiledônea

Folhas de monocotiledônea e dicotiledônea

Sementes de dicotiledônea e monocotiledônea

        As angiospermas são muito importantes para os seres humanos. As duas principais famílias são:

Gramíneas (monocotiledôneas) - Exemplos: trigo, arroz, milho, cana-de-açúcar, centeio, sorgo, cevada, aveia, bambu.

Leguminosas (dicotiledôneas) – Exemplos: feijão, soja, ervilha, lentilha, grão-de-bico, amendoim, alfafa, pau-brasil, algaroba.

ANGIOSPERMAS

A palavra angiosperma vem do grego (angeion=bolsa + sperma=semente) e significa “sementes na bolsa”, pois as sementes ficam dentro do fruto. As angiospermas são o grupo de plantas com maior número de espécies, e possuem raiz, caule, folha, flor, semente e fruto.  Alguns exemplos de angiospermas são arroz, milho, cana, feijão, eucalipto, goiabeira, jabuticabeira.

As flores

A maioria das flores são coloridas, perfumadas e produzem um líquido doce, o néctar, que serve de alimento para muitos animais que são atraídos e contribuem com a polinização. É das flores que estas plantas formam sementes e frutos.

Os frutos

            Os frutos servem para guardar, proteger as sementes. Eles também auxiliam na dispersão de sementes na natureza para novos territórios, pois muitos são coloridos e saborosos, atraindo os animais que deles se alimentam. As sementes podem atravessar o tubo digestivo intactas, ser eliminadas com as fezes e germinar longe da planta mãe. Alguns frutos podem ser levados pelo vento, pela água, ou mesmo grudados em animais.

Os dois grandes grupos de angiospermas

As angiospermas são divididas em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Veja algumas diferenças entre elas:

ATIVIDADE SOBRE PLANTAS - BRIÓFITAS

1. O que é fotossíntese?
2. Quem são os principais produtores de alimento da Terra?
3. Quais são os 4 grupos de plantas?
4. O que são briófitas?
5. Quais são as partes do corpo de um musgo?
6. O que são anterozóides e Oosfera?
7. Como é que, nas briófitas, os anterozóides conseguem chegar à oosfera?

Os Vírus - 7º ano

OS VÍRUS

A palavra vírus significa “veneno”. Os vírus são seres tão pequenos que não podem ser vistos ao microscópio óptico. Viroses são doenças causadas por vírus, como por exemplo a gripe, dengue, febre amarela, paralisia infantil.

Características dos vírus

Não possuem organização celular – Vírus não possuem membrana, citoplasma nem núcleo. São constituídos basicamente de por uma cápsula de proteína que contém em seu interior o material genético. Veja:

Desenho esquemático mostrando as partes de um vírus

Não apresentam metabolismo próprio – Fora de uma célula os vírus não têm nenhuma atividade.

Reproduzem-se apenas dentro de células vivas – Vírus são parasitas de seres vivos diversos, como plantas, animais e até bactérias, se reproduzindo às custas dessas células.

SISTEMA REPRODUTOR - 8º ANO

O SISTEMA GENITAL

O sistema reprodutor humano, também chamado de sistema genital, é formado por órgãos que constituem o aparelho genital masculino e feminino:

Sistema Genital Masculino

- Pênis: órgão reprodutor e excretor do organismo masculino, contendo em seu interior um ducto (a uretra) responsável pela eliminação da urina (excreta nitrogenada / ureia) e também condução do sêmen que contém os espermatozoides. Esse órgão possui grande vascularização e de acordo com a libido do indivíduo, em ocasião à reprodução, proporciona a ereção.

- Bolsa escrotal: aloja e protege os testículos, sendo responsável pela manutenção da temperatura adequada à fisiologia dos mesmos;

- Testículos: são glândulas que, além de produzirem os gametas masculinos (espermatozoides), também possuem células que sintetizam a testosterona, hormônio sexual masculino;

- Epidídimo: ducto formado por um canal emaranhado que coleta, armazena e conduz os espermatozoides. Neste local os gametas atingem a maturidade e mobilidade, tornando-os aptos à fecundação;

- Canal deferente: canal que transporta os espermatozoides do epidídimo até um complexo de glândulas anexas;

- Glândulas anexas: conjunto formado pela próstata, pelas vesículas seminais e glândulas bulbo uretrais, que produzem a secreção que compõem o sêmen, fluido que nutri e proporciona meio de sobrevivência aos espermatozoides, por exemplo, neutralizando o pH levemente ácido da uretra.

Sistema reprodutor masculino

Sistema Genital Feminino

- Vulva: conjunto de estruturas que formam o aparelho reprodutor feminino externo (lábios vaginais, orifício da uretra, abertura da vagina e clitóris);

- Lábios vaginais (Grandes e pequenos lábios): são dobras de pele responsáveis pela proteção do aparelho reprodutor feminino;

- Clitóris: órgão sensível e prazeroso do organismo feminino;

- Vagina: canal que recebe o pênis durante o ato sexual, servindo também como conduto para eliminação do fluxo menstrual e concepção no momento do parto normal (canal que por ação hormonal se dilata para o nascimento de um bebê);

- Útero: órgão que recepciona e protege o ovo/zigoto, proporcionando o seu desenvolvimento durante o período gestacional. Auxilia a manutenção da nutrição (formação da placenta e cordão umbilical);

- Tubas uterinas: são ovidutos que possuem numerosos cílios em sua superfície interna, desempenhando a função de transportar o “óvulo” do ovário até o útero. Normalmente é nas trompas que ocorre a fecundação, ou seja, o encontro do espermatozoide com o “óvulo”;

- Ovários: são glândulas responsáveis pela ovulação periódica dos “óvulos”, de acordo com o ciclo menstrual feminino iniciado na puberdade, produzindo também os hormônios sexuais: estrógeno e progesterona.

Fonte: Texto baseado em publicação de Krukemberghe Fonseca - Graduado em Biologia

O REINO DOS FUNGOS - 7º ANO

O REINO DOS FUNGOS

Os seres conhecidos como mofos, bolores, cogumelos e leveduras pertencem ao reino dos fungos. Fungos são seres vivos sem clorofila que podem ser unicelulares ou pluricelulares. São encontrados em vários ambientes, preferindo lugares úmidos, escuros e ricos em matéria orgânica.

Os fungos são eucariontes (com núcleo celular delimitado por uma membrana) e possuem parede celular de quitina, (substância também presente no exoesqueleto dos artrópodes).

O corpo dos fungos pluricelulares é organizado em filamentos microscópicos chamados hifas, que se entrelaçam e formam uma massa chamada micélio. Veja:

Os fungos apresentam reprodução assexuada ou sexuada. Eles produzem esporos que são eliminados no ambiente e se espalham principalmente pelo vento, e ao encontrarem um local favorável os esporos germinam e originam hifas que formarão um novo fungo Veja:

De acordo com a maneira de obter alimento, os fungos são classificados em decompositores, parasitas e mutualistas:

- Fungos decompositores – Nutrem-se de organismos mortos ou de suas partes que são eliminadas no ambiente, como pele, folhas, galhos e frutos. Sua ação é importante para a reciclagem da matéria na natureza.

Fungos decompositores

- Fungos parasitas – Estes fungos vivem às custas de outros seres vivos, prejudicando e podendo até matar. São causadores de muitas doenças em plantas e em animais.

Fungos parasitas

- Fungos mutualistas – São os fungos que se associam a outros seres, e ambos se beneficiam. Os líquens, por exemplo, são resultado de uma associação entre fungos e algas. As algas fazem fotossíntese e parte do alimento por elas produzido é usado pelos fungos, enquanto que as hifas dos fungos envolvem as algas, dando umidade e protegendo contra a desidratação.

Líquen em casca de árvore - associação de fungos com algas

                

Os fungos e o ser humano

            O fermento utilizado em pães é formado por milhões de fungos unicelulares e o processo de alimentação dos fungos, chamado fermentação, origina pães, bolachas e também bebidas alcoólicas como o vinho e a cerveja.

            No processo de fermentação, as leveduras, que são fungos unicelulares, transformam o açúcar em álcool e gás carbônico. O álcool é usado como combustível, para limpeza e em bebidas, e o gás carbônico liberado pelos fungos promove o crescimento da massa do pão ao aparecerem pequenas bolhas.

            Os fungos também são utilizados na fabricação de queijos como o roquefort e o camembert, e o fungo Penicillium notatum produz uma substância chamada penicilina, que é um poderoso antibiótico (remédio que mata bactérias).

Queijo fabricado com fungos

            Alguns fungos pluricelulares chamados cogumelos são usados como alimento. É o caso do champignon, utilizado em diversos pratos. Contudo, alguns cogumelos são muito venenosos e podem matar.

Muitos cogumelos são venenosos

            Há muitos fungos parasitas que são prejudiciais, podendo causar doenças no ser humano como a candidíase, o sapinho, pano branco, impinge e também causam doenças em animais e em plantas cultivadas. 

Sapinho - doença causada por fungo

          Também são importantes causadores de alergias e fazem “mofar” roupas, calçados, e livros, e apodrecer alimentos como frutos, verduras e grãos estocados.

Pão mofado

REINO DOS PROTOCTISTAS: PROTOZOÁRIOS E ALGAS - 7º ANO

Protoctistas são seres vivos eucariontes (possuem núcleo envolvido por membrana). Nesse grupo estão incluídos os protozoários e as algas.

Os protozoários

Protozoários são seres heterótrofos (necessitam se alimentar) que habitam variados ambientes, podendo ser parasitas e causar doenças.

Classificação dos protozoários

São divididos em 4 grupos de acordo com as estruturas de locomoção:

Esporozoários: Não possuem estruturas de locomoção e não se locomovem.

Rizópodes: Se locomovem e obtêm alimento por meio de prolongamentos do citoplasma chamados pseudópodes. Veja:

Flagelados: dotados de um ou mais flagelos, que são longos filamentos que vibram e fazem eles se locomoverem em meio líquido. Veja:

Ciliados: dotados de pequenos filamentos ao redor do corpo chamados cílios que quando se movimentam fazem o protozoário se locomover. Veja:

Reprodução dos protozoários

            A maioria possui reprodução assexuada, principalmente por cissiparidade. Veja o exemplo da ameba:

Doenças humanas causadas por protozoários

Protozoários causam diversas doenças aos seres humanos, sendo transmitida principalmente pela ingestão de água e alimentos contaminados, por insetos, dentre outros. As principais são: amebíase, doença de Chagas, leishmaniose ou calazar, giardíase, malária, toxoplasmose.

AS ORGANELAS CITOPLASMÁTICAS - 8º ANO

AS ORGANELAS CELULARES

            No citosol ficam imersas as organelas celulares, estruturas que desempenham muitas funções importantes para a célula como a digestão, a respiração, a excreção e a circulação. As principais organelas das nossas células são: mitocôndrias, ribossomos, retículo endoplasmático, complexo golgiense, lisossomos e centríolos. Veja:

Mitocôndrias (produção de energia): as mitocôndrias são organelas envolvidas por membrana responsáveis pela respiração celular, fenômeno que permite a célula conseguir a energia contida nos alimentos absorvidos, como por exemplo através da glicose.

Mitocôndria

Ribossomos (produção de proteínas): são organelas não membranosas responsáveis pela produção de proteínas nas células.

Retículo endoplasmático (distribuição de substâncias): apresenta várias funções, principalmente facilitar o transporte e distribuição de substancias dentro da célula.

Complexo golgiense (armazenamento de proteínas): armazena parte das proteínas produzidas na célula, que poderão ser usadas depois.

Lisossomos (digestão celular): contém as substancias necessárias à digestão celular. Quando a célula engloba uma partícula de alimento eles vão até lá e liberam o suco digestório. Veja:

Centríolos (divisão celular): são estruturas cilíndricas que orientam o deslocamento dos cromossomos na divisão celular.